2008年全運第一屆陳氏38式太極拳女子組第一名(林麗雲老師)

2025年8月26日 星期二

20250826執其兩端而扣焉

週六聚餐的時候,師兄姐聊起辦公室一件事,

我當下LINE給同事了解,


我很少加同事的LINE,因為我很不喜歡下班時間或他們休假的時候去打擾他們,

我跟師兄姐問清楚情況而且過程反覆確認,

因為我想要知道這個環節究竟出了什麼問題,


同事當天回我之後,我轉傳給師兄姐,他們表達了感謝,

但我昨天先詢問了二位相關的同事,

我跟他們說如果是流程有缺口,他們可以思考一下怎麼樣補強,

但如果說是性質誤解,這個我來負責解釋,


最後我打電話給其中一位經手的同仁,

他跟我詳細分析了案件的性質、流程及經手的人力,

也詳細說明了類似案件處理的理由,

非常專業而且敬業的同事,平常來我這裡嘻嘻哈哈,

講起他的專業有條有理,我當下謝謝他的說明,


掛電話之後,先前我詢問的其中一位同事拿了一個書面給我參考,

裡面的內容是案件性質區分以及辦理時效,

他跟我說如果是流程有缺口,他們會想辦法補強,

我跟他說有跟其中一位經手的人詢問,目前看起來應該只是誤解,

不過後天開會我會跟相關的主管聊這件事情,


我後來昨天又傳訊息給師兄姐,讓他們了解當時同仁處理的理由,

我今天早上到場地的時候還會跟他們再當面說明,


其實我每次在辦公室處理事情都是這個樣子,

我一定要反覆確認事情的經過,尤其是細節,

如果是環節出了問題,我會讓同仁自己去思考怎麼樣解決這個問題,

但如果是誤解,我也不能讓我的同仁受到委屈,

因為我知道他們都非常的辛苦,也非常的敬業,

所以我一定會替他們解釋,


其實我學拳也是這個樣子,

我常常跟老師反覆請教,

我不喜歡和稀泥,也不喜歡權威式的凌駕教學,

但這種學習方式不是每個人都招架得住,有的是會惱羞成怒的,

所以我覺得老師的教學真的比較適合我


^^

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