老師在場地跟團體一起打的時候,我的感覺是他沒有很認真打,
因為如果跟他在外面的表演,還有早上跟我兩個人一起打的時候,
感覺老師是很投入的,
所以場地的人老實說他們很少知道也很少看到老師真正打拳是什麼樣子,
因為大部分的時間,老師是單招講解單招示範,
老師帶團體的時候,場地的人自顧不暇,
那還有餘力好好看老師到底是怎麼打拳,
我後來有點明白,因為場地的人還沒有從拳架練出氣之前,
很多觀念是不會有的,
他不知道打拳的時候人跟人之間是不能太靠近的,
他也不知道行架的時候行氣被中斷是多高風險的事情,
因為在團體中,場地的人跟都來不及,記招式也來不及,
他們真的不會去想那麼多,
場地的人學拳,跟拳已經變成一種慣性,
老師就算每天提醒作用不大,
老師的氣練的很好,我相信很多氣練得很好的人都能感覺出來,
只是場地的人不知道,除了招式之外,
有一個更寬闊的領域是他們無法理解的,
所以我有時很好奇,連自己的學生都無法理解的情況下,
這樣的教學挫折感會有多重,
每次老師因為有事沒有去場地的時候,我就在旁邊自己練,
因為我每天都是6點就到場地,開始自己練,
時間越晚,來的人越多,我就越容易被趕來趕去,
那個時候也差不多7點了,所以我就差不多也該走了,
場地每一個人都被我調過,
但我們必須學習把這些過程都忘掉,
因為練拳從來是練自己,而不是為別人練,
我後來有點明白,為什麼老師說很多事都不要勉強,
老師拳理講解的很深入,而學生連招式都記不起來,
老師的氣練到什麼程度,自己學生恐怕也不是很清楚,
場地每天日出日落,春夏秋冬,20多年如一日,
不同的是,有的人一直在成長,
有的人還是像初學者,卻已經沒有像初學時般自然
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