20260430樂在學習

老師早上教老架一路的青龍出水,

我覺得這個過程非常的愉快,

因為我可以看得更清楚,

老師的示範在時間跟空間上都很剛好,

那不是只有瞬間而已,而是那整個過程,

我告訴場地的人,因為我昨天被老師唸到臭頭,

所以吃頂呱呱慶祝一下,

他們一開始無法理解這種思路,

我告訴他們,那表示老師願意指點我的缺點,

老師唸我是看得起我,表示我非常認真,受到老師青睞,

不認真的學生,有老師會管他嗎？

所以關鍵是,學生想不想進步,想不想被修正,

所以老師嚴格時,那就是有要求,表示可以有修正自己盲點的機會,

如果不想,那表示心態上不是來學習的,是要讓人稱讚我很棒的,

這種無效社交,在學習上就免了吧,

沒意義又浪費時間^o^

後來場地的人紛紛告訴我,

他們今天有被老師指正,很開心,

工作時特別有動力,

我後來請他們分享一下心得,其中有把過程詮釋的很好,

我後來鼓勵他們可以試著用文字去描述被老師調整時的過程,

因為那也許是很多人的盲點,不是只有自己的,

用言語或文字去還原這個過程,

身體上的理解會更深刻,

很高興這今年,

留下來的是這一群認真勤奮正向而且樂在學習的人們,

^^