一早,老師帶著新生們練老架一路到上周進度,
當然也有早到的師兄姐一早就在等了,
我常說早起的鳥兒有蟲吃,是很類似的,
我在群組告訴他們,
老師的招式動作就是可以幫助我們去修正我們沒有做好的地方,
老師那個律動是很特別的,就是時間空間掌握上很特別,
一般人的身體不太會有他那種時間空間特質,
一般人多半是直線或平面,頂多三個維度的思考,
但老師他會有人體內外空間相合的情況,很讓人著迷,
在金剛經有特別提到十方的概念,
南西北方,四維在佛家是四個隅角,加上上下,
這是佛家的空間概念,
但老師提到的四維不太一樣,
在太極拳的八個方位之外,加上前後左右上下,成為三維,
加上時間(差)才是四維的概念,
上次提到的直角三角形,那是一個內外空間的概念,
也就是外掤內相合的對稱,這個在撇身捶會是非常明顯的典範,
所以我對老師的拳架一直在建立他的教學內容的系統架構,
因為非常特別,沒有辦法用純粹物理的概念(比方說肌肉收縮)去完整詮釋,
他必須結合其他領域,尤其拳架在幫助我們整合身體各處方面,
這點,老師教的內容相當有效果
沒有留言:
張貼留言
留言版