今天午休行氣依然是全身,
但跟以前不太一樣的是,
更動態,也就是頻率比較像煮開的開水的水面,
其實這在我昨天要睡之前做功課的時候就有一點感覺,
我昨天下班的時候是先打新架再打老架,
我不知道是不是這個影響,
早上練第二個三換掌比較多,
我一直覺得新架在開筋骨的效用上非常的強悍,
但我以前一直不太有動力想要自己打新架,
因為一直沒有把握可以掌握到老師教的要點,
時間空間沒有抓好就很容易產生躁氣,
可是從昨天到今天這樣子練習下來,
不但沒有躁氣,反而是很活潑的那種,
我覺得這個差異很有趣,
靠近中午要吃飯的時候,
跟同事（老師形容有慧眼就觀察力很強那位）聊到一般人講的氣只接受在人體內,
他納悶問那水晶跟一些法器呢,一些他是有感覺的,
他問我那不是氣嗎？
我跟他說那可能比較把他定義為磁場,而不是氣,
同事告訴我,他一次去看醫生,旁邊有人在用唸佛機,
那聲音讓他頭很痛,他就趕快離開,
他聽到有人用鼻腔唸佛時也會有這種感覺,
我告訴他有可能是聲音共振的頻率讓他大腦不舒服,
同事又告訴我,我的前手唸佛號時,他感覺空氣很沈重,
我問他是聽到有人唸佛就不舒服嗎？
他說他聽我唸經就不會,
我很驚訝,因為我都是在家唸,他怎麼可能聽過,
同事告訴我,因為我午休都起很早,
所以一次午休時間他比較早來,直接開門進來,看到我在唸經,
我就想到好像有一次是這樣,可是好像只有那一次而已,
同事說我唸完時,空氣是清的,很乾淨,
我身上會有氣,但不會讓人不舒服,
我問他隔這麼遠可以感覺到？他點點頭,
他說不敢告訴我,怕以後我中午就不休息讓他可以早點進來了,
我看著他微笑,他是個很善良的人,
但我沒有告訴他,從我學拳後,我唸經的方法就跟練拳是一樣的,
全身的竅位會打開,所以這兩種狀態下都會行氣,
但我確實不知道,他這樣的距離也能感覺出來,
我後來發現沒有在練拳的人又能感覺到氣的,所在多有,
沒有在練拳的人又有好的氣的人,也所在多有,
所以並不是有練拳就一定會有氣,或者相信氣這種東西,
但可以感覺到氣的人無論有沒有在練拳,
都比較聽得懂我們在說什麼,也比較能夠理解或相信,
所以如果沒有這種交集,要去相信或理解或聽懂,本身就有難度,
同樣的,老師上課講的東西,
有時候不是你怎麼一直跟他講,怎麼一直調,就會有效果,
因為一般講的調一下動作就好了,可能只是我們定義的外形,
並不是我們講的那個練習的方向跟身體的質,
所以這個概念上如果沒有交集,就會產生很大的落差,
也就是聽的人好像感覺一直在被否定,
但事實上是老師一直要提醒學生理解的方向要趕快轉向,
因為要撞山了@@
所以有時候所有的教學的無力,
在教學的人很心急學的人完全搞錯方向,學的人理解的是動作,
但教學的人講的就真的不是這個意思,
就是這種沒有交集的情況下,理解上的落差就出來了,
比較負面的人就會覺得你一直在否定我,在針對我,
所以我們可以看到所有老師的教學過程當中,
或多或少都一定經歷過這些學習的人人性的負面,
尤其是完全沒有交集的時候,
新生比較少這個問題,
是因為他在剛學習的階段,還是人性本善,
學久一點的時候,一些習氣就會出來了,
這個時候就是所有當老師的人所有教學的人的魔考,
他一定要去經歷這一段被學習的人指摘、批評、心有不滿的這個歷程,
但相對的,也是另一個提升教學的人層次的契機,
這也是另一種教學相長,
哈哈哈
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