20250731那都只是一種過程

 老師昨天告訴我,9月有一場比賽（我忘了是什麼,從來沒在記XD）,

場地要組一個劍的團體,

因為場地能用的人真的也不多,

老師就找了幾個比較有每天來場地練劍或以前學過的師兄姐,

找了幾個後,比較資深的對其中一個比較資淺的有意見,質疑他行嗎？

老師跟他們說,這個資淺的打得比他們任何一個人都好,

這些比較資深一點的就很不服氣,

其中一個跟老師說,老師不要再這樣講了,

講得他們這些資深的好像有多差,

我聽完第一個反應是,老師會害死這個比較資淺的,

因為我剛學拳的時候,

老師很興奮的跟場地資深的師兄姐說他找到一個天才,

這句話讓我日後在場地處境非常的艱難,

所以我跟老師說,他的那句話,

會讓這個資淺的在場地遭受集體孤立、用抬高相對比較沒那麼好的人的方式來貶低這個人,

因為他們要讓老師知道,這個讓老師稱讚的人並沒有老師講的那麼好,

我第二個反應是,這個資淺的很認真,但他的條件都不好,學習力也差,

更重要的是,場地就算跟老師學也還是有人不太會看拳,

因為他的水準就是到那裡而已,所以你不能期待他,

我們要做的是給這個資淺的心理建設,照他練習的方向練去,

不必在乎場地任何老師以外的人的看法,

尤其那些讚揚和貶低,根本就不重要,

就算去到外面比賽,也不需要把名次放在心上,

因為比賽不確定因素很高,

不要有任何期待,或過度信賴,

第三個是我要告訴這些有意見的資深師兄姐,

其實您們也沒多資深,還比我少很多年,

不知道年資對您們的意義是什麼？

對我而言,年資深是一個勤練的表率,

而不是用先來後到要別人尊敬你崇拜你；

年資深是要去愛護資淺的,讓他們不會因為繞太多彎路走得比較辛苦；

年資深是資淺的學習心態偏差的時候適時的提醒他,

要朝正向的方向前進,

而不是明明看見了卻因為不想沾鍋,視而不見；

年資深是要讓資淺的越來越好,

而不是教他如何閃避老師的教學原則,

更不是教他們不用怎麼花時間練,投裁判所好的比賽高分技巧,

如何不受這些偏差氛圍的影響,

是每一個資淺的師兄姐現在及未來重要的功課

那都只是一種過程^^