在傳統的東方文化裡,有一個獨特的觀念叫尊師重道,
但是現代的學校教育把一些傳統的文化精神拿掉了,
所以很多新生代他其實不太很清楚尊師重道的精神是什麼,
也不太清楚為什麼要尊師重道,
因為學校沒有教,
這是因為西方的教育他沒有類似的觀念,他只有春風化雨,
也就是他課很重的教學責任在老師身上,
也就是沒有教不好的學生,只有會不會教的老師,
這兩個觀念的生態是不一樣的,
西方教育強調學習獨立,
所以他可以在獨立自主的情況下透過自己的認真學習,
遇到類似春風的老師而讓學習相得益彰,
但東方人的學習一般是比較被動的,
所以在缺乏獨立學習的情況下他相當依賴老師給予的一切指引,
他也相當程度的透過學習去耳濡目染老師的學問及部分人格特質,
仰之彌高,鑽之彌堅,瞻之在前,忽焉在後,
所以遇到循循善誘的老師是會用禮來約束學生的,
但是現在不一樣,台灣的學生普遍缺乏主動學習的學習態度,
但是整個社會很強烈要求希望有春風化雨的老師,
但是不需要尊師重道,因為西方沒有這個類似的東西,
所以拿掉之後整個學習環境都變得很奇怪,
被動的學習,然後拼命春風化雨的老師,
我每次看了都覺得很好笑^o^
西方非常強調樹立自己的風格,
但是東方他變成一個很奇怪的現象,
他想要保留傳統,可是他的學習精神是西方的,
所以學習出現了以形似、神似為方向,
但真正的傳統學習卻是萬法歸一,
這大概就是為什麼現代常常看到家長在抱怨學校沒有好的老師,
國家也覺得好的老師到底都跑到哪裡去了,
怎麼都只剩下一堆不夠認真不夠努力不夠用心的老師@@”
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