前幾天有師兄姊希望我把教學原則說清楚,
我猶豫了幾天,
一來因為我覺得每個人跟老師學習的因緣不一樣,
緣淺的人跟他說甚麼原則都作用不大,
緣分深的,不用講,人家也知所進退,
後來老師昨天跟大家在講的時候,我才發現,
一開始我就沒跟大家講清楚,
所以大家都不知道教學原則到底是甚麼,
每個人的教學原則不同,
老師是一個教學很嚴謹的人,他雖然修養很好,
但我們做人也要有做人的道理,
同儕之間上完課彼此討論分享是很正向的,
但如果都沒來上課,甚麼上課內容都沒聽到,又很愛分享,
那請問你的分享是你自己的練法?別的老師的練法?
還是你看影片看書的心得?
這就不是做人的道理,
做人的道理並不是在經營人脈,在知道人跟人之間的分寸跟界線,
我們不用等到70歲才懂得不踰矩這個道理,
從日常生活就要不斷的學習,
所以我們拳架的學習從生活開始,
也是這樣來的
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