20260619您想成為什麼樣的人呢

老師為了鼓勵新生勤練,

每次都會拿我當例子,

告訴大家我一天練30趟老架,

但只有今年這批新生會問我一個有趣的問題,

他們問我膝蓋不會不舒服嗎？

那表示他們很認真的去看待我一天練30趟老架這件事情,

也就是他們並不認為老師講得很誇張,

我告訴他們,

這是因為他們只有聽到老師講我一天練幾趟,

他們並不知道我一天練多少基本,

然後才有後來一天練多少趟拳架的資本,

所以為什麼以前的人強調學習要循序漸進,按部就班,

而不是用刻板的印象,以偏概全,

為什麼一天練30趟老架根本不用煩惱膝蓋的問題,

因為是基本的問題,

一開始的基本有沒有養成平日的習慣,

在合理的身體結構逐漸修正之後,

那就是為什麼拳架上的要求一再的被強調,

這所以為什麼後來會有膝蓋的問題,

就必須要回歸到基本是不是在練習上出了問題,

而沒有在一開始就獲得很好的修正,

所以新生們在問我,

有沒有因為一天練30趟膝蓋受傷或不舒服,

我告訴他們,從來都沒有,

對我來說這種問題根本就不存在,

因為我一開始的學習放在基本的練習比拳架還要多,

老師只是舉一個我練習多少趟的例子,

所以他們只看到這個點,不是我練了多少基本,

練基本沒有什麼了不起,

但他確實可以讓我們在以後的練習根本就不需要煩惱運動傷害的問題,

我當選手的時間很短,

因為我覺得那只是一個過程,並不是人生的全部,

我每一次上場從來不會去看對手是誰,裁判又是哪些人,

因為我根本就不需要去煩惱,

我只是一門心思放在我的學習跟修正上,

但是在當時我確實看到一些人性的不堪,

讓人心很累的地方是在這裡,

所以我後來一發現如果場地的人心思不正想要走捷徑的時候,

我都會非常的不高興,

因為一個人的心思不正,

他的拳要走向好的發展就很困難了,

所以場地每一個人都知道我非常的痛恨這些在學習上心思不正的想法,

尤其他們的心思不是放在學習跟修正上,

我就會冷冷的看著他們,

無論當選手當裁判,

都跟我練拳工作一樣的想法,

我就是把事情做好,

從來沒有想過去證明自己,

我昨天一進辦公室就跟另一個辦公室的同事一起核對資料,

那是一件吃力不討好的事,

因為逐一核對的結果,

必須面對幾任前手遺留下來的問題,

另個辦公室的同事問我確定要做嗎？

我告訴他該做的還是要做,該補救的還是要補救,

後來在下午我把完整的明細順便也傳給另一個辦公室的同事,

把這個缺口補起來,

在核對的過程,上層問我那麼久的時間我居然能夠抓出來遺漏的地方,

我只告訴他們因為我一筆一筆去核對,

我並沒有告訴他們幾任前手留下來的資料其實是有缺漏的,

我們的人生想要成為什麼樣的人,

決定從來不是在別人,

而是我們自己想要成為什麼樣的人,

而不是為了別人的期待去成為那樣的人