早上載老師去搭高鐵,
他催促我趕快回場地,不要讓場地的人等太久,
我後來跟場地的人說,
我跟老師學拳的時候就覺得老師的腦子跟別人不太一樣,
他滿腦子先想的都是別人,
我一直覺得這種腦袋迴路怪怪的,
小朋友下課後跟我說,他要補龍蝦沙拉三明治,
我想想家裡還有一塊,
因為另一塊我早上就連同一顆白煮蛋跟一些削好的蘋果給老師準備好當早餐了,
大家聽了都很羨慕,
我跟他們說我每天一早在忙的其中之一就是幫老師準備好簡單的早餐,
因為他沒有太多時間可以吃,
大家都覺得為什麼這麼好?
這是一個有趣的問題,
我告訴他們,因為他們不知道過去的歲月老師是怎麼照顧我的,
我告訴他們,人是互相的,
從來就沒有單方面的付出,就算有,也不可能長久,
因為彼此成為互相支持的力量,才能走得更長遠,
不論是親情還是師生,都沒有什麼不一樣,
這不是計算出來的,而是人跟人之間本來就是互相的,
其實有奇怪腦袋迴路的,一直都是那些只想到自己的人,
他們一直不清楚為什麼別人不肯無條件為自己付出,
不願意沒有代價的為自己鋪好路,
為什麼對別人都很好就是對自己不好,
選擇什麼樣的價值觀本來就是吸引什麼樣的人,哈
我昨天告訴新生們,他們真的很好,很正向,
跟他們相處很舒服,跟舒服的人相處不太容易生氣^^
喔對了,我是先把削好的蘋果放在有鹽的冰水裡,
老師要出門的時候再跟龍蝦沙拉及白煮蛋放在一起,
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