天行健,君子以自強不息

2011/6/6
今天端午,陽氣最盛,
師兄建議站樁採氣,

我猶豫陽氣過盛反致反效果,
因為每個人的體質不同,教者學者都要很謹慎,
林師以時辰尚早,讓學員們在空曠的環工大樓前站樁,
並在一旁指導正確的姿勢,
為便於學員們體驗氣的感覺,林師以37式十字手竅位相對方式讓學員們行定步樁,
（此竅位相對練習方式切不可用於打拳時,否則將陷頭重腳輕顧此失彼之弊,淪於硬氣功之流,
為免以文害意流弊,不記）
可喜的是,
近來新學習38式的新一批學員,居然紛紛產生程度不一氣動的現象,
林師讓學員們席地而坐,分別談談站樁時的感覺,並加以解釋說明,
我認為,這批不到3個月拳齡的學員能引動氣機,具備了天時地利與人和,
端午陽氣盛,此天時也,
學員眾人形成氣場,環工大樓空氣流通,此地利也,
學員們從林師習38式,以初學者之用心,學習亦步亦趨,此人和也,
（這是我們強調學習要保持初心的緣故）
學員興奮之情溢於言表,
(我早上離開場地後一整天也仍持續感受四周豐沛氣場,氣在身體的連貫,如通電般)
初學者用心的學習,所以學習成效一直是累進的,
拳架熟練者,由於沒有辦法持之以恆,再精益求精,
以致於停滯不前,
學如逆水行舟是一個相對性的概念,原來自於別人一直在進步,
因為別人一直在進步,相對於停滯不前者,就會形成後者是學習不進則退的現象,
我們還必須留意一點,教學教學,教中學也,
學者學習時在進步,教者教學時也在進步,
相對於那些停滯不前的學者,距離就越拉越遠,
以致變成文字上,言語上,停滯不前者已經完全沒有辦法理解教學內容意思所在,
這是因為思維上也是呈現相對的不進反退,
我們強調學習的過程要保持初心,
這個初心就是初學者一貫的學習心態,
誠懇,虛心,勤奮,上進,
天行健,君子以自強不息,就是這樣的意思,
我昨天聽一名學員分享他的心得,
一開始跟林師學拳,見山是山,見水是水,
反觀我的拳,他看3招就看不下去了,因為跟林師完全不一樣,
現在.......他覺得他現在是見山不是山的階段,
雖然有時候會忍不住模仿林師的外形,
但他現在很清楚感覺,他模仿的再像,沒有那個實質內涵,拳架裡面都是空的,
以初心者理解林師所授,
雖不中,亦不遠矣.
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我哥哥到加拿大度蜜月時,
市區塞車,紅綠燈停擺,
十字路口所見,縱向車經過一台後,後車即停在路口,等橫向車經過一台後再行前進,
橫向車也自守秩序,輪流等縱向車經過一台後,隨即停在路口,依序前進,
華人自號禮儀之邦,
有禮無體,非一朝一夕之故.
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教者,對所授內容,學生導引為善為惡,心性之為慈悲為殘酷,對身體的愛惜或自殘,

影響所至,能無懼乎？