2008年全運第一屆陳氏38式太極拳女子組第一名(林麗雲老師)

2011年7月6日 星期三

予豈好辯哉

2011/7/6
林師上周六陳氏太極刀教到左右撥草尋蛇,
在陳正雷21刀中,日套三環到左右撥草尋蛇是連續的跳躍動作,

如果我們不用太極拳的拳理或角度觀點去檢視,練習,
常見評論陳氏的器械跟哀哀叫的外家沒有兩樣,
(差異僅在是嘴巴哀哀叫還是器械哀哀叫)
是這麼來的,
我們練習時似乎忘記,我們強調把一個動作一個招式練好,而不是強調它的效果,
強調效果常常會多點加工,加點湯麵,
正如一位學員曾說,他明知目前沒有拳架的內涵,架子裡面空的,
卻忍不住想要學跟林師一樣的外形,
關鍵在於這裡,
質的差異,會讓質尚未達一定程度卻想要達成類似的外觀的念頭,多了幾分周折,
曲折於拳理,拳架或基本功之外的周折,
這樣的周折常以不該有或多餘的加工顯現出來,
比如說,刀的發勁,跟拳架一樣,原本應該一氣呵成,
尚未達質變程度,為了達成類似的外觀,勉力而發,
肌力就依此勉力,顯現在架子上,
只是,器械中的肌力較容易被飛舞的器械以及快速的動作或跳躍掩蓋,
這就是我們雖然認為陳正雷21刀基本上是典型的陳氏太極刀,
卻仍必須按學員拳理貫通程度,做適度的調整,
36刀的日套三環以迄撥草尋蛇,毋寧,暫先捨掉跳躍的階段,
從不跳躍的練習方法中求拳理的,貫徹始終,
所以,周日一學員要求林師先行拍攝全套,以利複習,
這是不適宜的學習方法,
因為,林師的陳氏太極刀還沒教完,
學員求好心切者,往往超前進度學習,
殊不知,未明拳理所在而模仿影片動作,是不明所以的學習,只能學得一個外觀,
十年後,也還是同樣的外觀,差異僅在10年後成了很流暢熟練的外觀,
殊不知,學拳容易改拳難,
我從林師學拳這些年,看過不少著迷林師新架而心急看影片學習者,
影片在場內外流傳不少,
解析度較高的從大甲媽祖觀光節跟張醫師一同表演那份光碟,流傳最廣最久,
學員也受此誤導最多,最難改,
(提供影片者雖熱心,但適足以害之)
原因無他,
林師這幾年豈在原地踏步?
迄今,仍有學員看或想要看影片學習,這是不求甚解的學習,
對他們自己是有不好的影響的,
質變來自於外觀無甚變化,身體卻內動非常,
這是林師強調,練拳務從拳架中自然走出內氣來的重點,
否則,多是無謂的加工,加湯麵,多是無謂的周折,
待這批新學員38式更熟練後,
林師將開始教受99式,以陳氏的纏絲打99式,
沒有內氣纏絲本,又急於課前預習招式進度學員,
常常面臨一個情況,上課聽林師講課,聽懂但做不到,
這非但是時間的問題,更多的情況,尤其在拳架熟練者身上,
多是學拳容易引致的改拳難,心有餘而力不足,
當然,最糟的還不僅於此,
而是,
面臨糾正,卻不知何時養成的習慣,
辯,
拳架熟練者尤為然,

好為人師者為尤然.

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